Pages Navigation Menu

Agli iscritti, diplomandi e diplomati del Conservatorio – Questionari

Posted on Mar 15, 2019 in In primo piano, News

Questionari di valutazione Sono stati inviati dalla Segreteria Didattica i Questionari per raccogliere la valutazione generale sul Conservatorio Le risposte raccolte serviranno al Nucleo di Valutazione per elaborare la relazione annuale —————— Vi invitiamo a compilarli entro la data indicata nella...

Read More

Domanda d’Esame – Vecchio Ordinamento e Corsi Pre-Accademici

Posted on Mar 14, 2019 in Attività, In primo piano, News

Si ricorda che dal 1 al 30 aprile 2019 è possibile presentare Domanda d’esame per Licenze e Compimenti (Vecchio Ordinamento) e Certificazioni di Livello (Corsi Pre-Accademici) —————— Il FAC-SIMILE della Domanda d’Esame è disponibile a questa...

Read More

Calendario Diplomi Accademici I e II livello – Sessione Primaverile

Posted on Mar 5, 2019 in Attività, In primo piano, News

Si consiglia di effettuare l’aggiornamento (tasto funzione F5 o tramite Menù) per accedere all’ultima versione delle Pagine web   A.A. 2018/2019 – Calendario Diplomi Accademici I e II livello – Sessione Primaverile   aggiornato al 05/03/2019, h....

Read More

ESERCITAZIONI ORCHESTRALI: Prove MARZO-GIUGNO 2019

Posted on Feb 27, 2019 in Attività, News

ESERCITAZIONI ORCHESTRALI  CALENDARIO PROVE Marzo – Aprile – Maggio – Giugno 2019...

Read More

Calendario esami Vecchio ordinamento e Corsi Pre-Accademici – Sess. Primaverile 2018/19

Posted on Feb 15, 2019 in Attività, In primo piano, News

CALENDARIO ESAMI VECCHIO ORDINAMENTO – CORSI PREACCADEMICI SESSIONE INVERNALE...

Read More

L’ALTRA MUSICA A SCUOLA 2018-2019

Posted on Feb 12, 2019 in Attività, News

DIPARTIMENTO DI DIDATTICA DELLA MUSICA a.a. 2018/2019   L’altra musica a scuola   Corso di formazione in servizio in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale Piemonte Destinatari: Insegnanti di scuola primaria e secondaria di primo e secondo grado. Scheda informativa sul Progetto Modulo di iscrizione       ...

Read More