Percorso accademico di formazione iniziale dei docenti
Premessa


In data 25 settembre 2023 è stato pubblicato in Gazzetta Ufficiale il DPCM 4 agosto 2023 che disciplina i Percorsi abilitanti “60 CFU/CFA”.

La normativa di recente emanazione prevede, per l’attivazione dei Percorsi in questione, la creazione del “Centro interdisciplinare” atto a erogare la formazione iniziale dei docenti, e un complesso iter per l’accreditamento del medesimo presso il MUR (Ministero dell’Università e Ricerca) e l’Anvur (Agenzia Nazionale di Valutazione del Sistema Universitario). La tempistica di questa procedura sarà – prevedibilmente – non inferiore a 40 giorni.
Con il decreto che dispone l’accreditamento del Conservatorio viene autorizzata l’istituzione dei percorsi di formazione iniziale; il Ministero dell’istruzione e del merito, con riferimento alle singole classi di concorso, individua i percorsi sulla base del fabbisogno dei docenti.

Il Conservatorio “Vivaldi” di Alessandria è stato accreditato con DM 307 del 07/02/2024 per le seguenti classi di concorso:

A030 –  Musica – nella Scuola secondaria di I grado
AB55 – Chitarra – Strumento musicale nella Scuola secondaria di II grado
AB56 – Chitarra – Strumento musicale nella Scuola secondaria di I grado
AC55 – Clarinetto – Strumento musicale nella Scuola secondaria di II grado
AC56 – Clarinetto – Strumento musicale nella Scuola secondaria di I grado
AG56 – Flauto – Strumento musicale nella Scuola secondaria di I grado
AI55 –   Percussioni – Strumento musicale nella Scuola secondaria di II grado
AJ55 –  Pianoforte – Strumento musicale nella Scuola secondaria di II grado
AJ56 –  Pianoforte – Strumento musicale nella Scuola secondaria di I grado
AM55 – Violino – Strumento musicale nella Scuola secondaria di II grado
AM56 – Violino – Strumento musicale nella Scuola secondaria di I grado
AN55 –  Violoncello – Strumento musicale nella Scuola secondaria di II grado
AN56 –  Violoncello – Strumento musicale nella Scuola secondaria di I grado
AO55 –  Canto – Strumento musicale nella Scuola secondaria di II grado
AO64 –  Teoria analisi e composizione – Scuola secondaria di II grado

Non appena possibile saranno fornite all’utenza interessata tutte le informazioni di dettaglio (modalità di iscrizione, costi, piani didattici, calendario e orari, disponibilità posti, ecc.).

Si allega di seguito il link di accesso al DCPM 4 agosto 2023 e del Decreto Legislativo 59/2017.

Per facilitare la comprensione del testo normativo, riportiamo una sintesi del citato DPCM.

MANIFESTAZIONE DI INTERESSE PER CORSO 30 CFA  23/24

Il Conservatorio “Vivaldi” di Alessandria è stato accreditato dal Ministero dell’Università e della Ricerca con Decreto 307 del 07/02/2024 ai sensi del DPCM 4/08/2023 per l’erogazione dei corsi per l’acquisizione dei 60 CFA.

Sono in corso di perfezionamento i decreti attuativi del DPCM, aventi ad oggetto, rispettivamente, l’individuazione della quota di riserva posti dei soggetti individuati ai sensi dell’art. 2-bis, comma 2 del Decreto legislativo 13 aprile 2017 n. 59 nonché́ il livello sostenibile di attivazione dei percorsi di formazione iniziale, ai sensi dell’art. 6, comma 4 del citato D.P.C.M. Successivamente alla pubblicazione dei suddetti Decreti, dunque, il Conservatorio “Vivaldi” potrà emanare i bandi.

Nelle more dell’annunciata emanazione di successivi decreti relativi alla quota di disponibilità dei posti per i corsi che comprendono il tirocinio, cui seguirà attenta valutazione e specifica delibera degli organi istituzionali sull’eventuale attivazione di detti corsi già nel corrente anno accademico, il Conservatorio di Alessandria si accinge a pianificare l’attivazione del percorso da 30 cfa per quanti rientrano nell’art. 13 comma 1 del DMCP 4/08/2023: “coloro che sono già in possesso di abilitazione su una classe di concorso o su un altro grado di istruzione, nonché coloro che sono in possesso della specializzazione sul sostegno possono conseguire, fermo restando il possesso del titolo di studio necessario con riferimento alla classe di concorso, l’abilitazione in altre classi di concorso o in altri gradi di istruzione, attraverso l’acquisizione di trenta CFU o CFA del percorso di formazione iniziale nell’ambito delle metodologie e tecnologie didattiche applicate alla disciplina di riferimento.”

A tale scopo, e al fine di definire una programmazione coerente con le richieste dell’utenza e compatibile con la programmazione interna già avviata, invitiamo quanti interessati a far pervenire attraverso l’apposito modulo entro e non oltre lunedì 4 marzo 2024 una manifestazione di interesse, non vincolante, per uno dei percorsi accreditati. Non è prevista Didattica a distanza.

ACCEDI AL MODULO per  MANIFESTARE L’INTERESSE

Informazioni dettagliate sui suddetti corsi, compresi i costi che verranno determinati dal Consiglio di Amministrazione, saranno rese disponibili prima dell’apertura delle effettive iscrizioni.

Qualsiasi altra richiesta riferita ad altri corsi che non riguardi l’art. 13 in questa istanza non verrà presa in considerazione.

Informazioni

Su questa pagina verranno pubblicati, appena possibile, gli aggiornamenti su tutti gli altri percorsi formativi previsti dal DPCM del 4/8/2023.

Per la valutazione dei titoli di studio utili per l’accesso alle classi di abilitazione è necessario consultare il D.P.R. 14 febbraio 2016, n. 19; il D.M. n. 259 del 9 maggio 2017; il D.M. n. 255 del 22 dicembre 2023.

La segreteria del Conservatorio, al momento, non è in grado di fornire telefonicamente ulteriori indicazioni rispetto a quelle previste dalla normativa indicata.

Contatti: 60cfa@conservatoriovivaldi.it

Corsi 60 CFA

Pubblicato in Gazzetta Ufficiale del 25/09/2023 il DPCM che disciplina i Percorsi abilitanti “60 CFA”.

Agenzia Nazionale di Valutazione del Sistema Universitario (ANVUR) – Linee guida nel rispetto di quanto indicato nel Decreto Legislativo N. 59/2017Riordino, adeguamento e semplificazione del sistema di formazione iniziale e di accesso nei ruoli di docente nella scuola secondaria; delibera n. 231 del 26 settembre 2023.

L’avvio dei corsi di formazione abilitanti per la scuola secondaria è parte della revisione del sistema di reclutamento, una delle 6 riforme previste dal nostro Paese nella Missione 4 Istruzione e Ricerca del PNRR.

Il DL 75 del 22 giugno 2023, convertito con la Legge 10 agosto 2023, n. 112, pubblicata il 16 agosto 2023 in Gazzetta Ufficiale, è intervenuto sulla materia.

Riassumiamo le novità

Quali tipologie di corsi verranno attivati:

  1. Percorsi formativi in ingresso abilitanti da 60 CFA, che andranno a regime dal 2025, poiché da quell’anno l’abilitazione sarà titolo di accesso ai concorsi.
  2. Percorsi formativi abilitanti da 30 CFA, per docenti già in possesso di abilitazione su altra classe di concorso o altro grado di istruzione o per docenti specializzati su sostegno.
  3. Percorsi formativi transitori abilitanti da 30 CFA per docenti con tre anni di servizio presso le scuole statali o paritarie, di cui almeno uno nella specifica classe di concorso e per coloro che hanno sostenuto la prova concorsuale del concorso “straordinario bis”.
  4. Percorsi formativi transitori da 30 CFA, per i neo-laureati o per coloro che non hanno acquisito i 24 CFA entro il 31 ottobre 2022, utili per accedere ai concorsi fino a fine 2024, con ulteriori crediti da integrare in caso si risulti vincitori di concorso.
  5. Percorsi formativi post-concorso da 30 o 36 CFA, per coloro che partecipano ai concorsi senza essere già abilitati.

1. Corsi abilitanti da 60 CFA: organizzazione e accesso

Titolo di accesso: è quello che consente di insegnare una disciplina in una classe di concorso della scuola secondaria secondo la normativa vigente. Inoltre possono accedere ai corsi coloro che sono regolarmente iscritti a corsi di studio per il conseguimento dei medesimi titoli che danno accesso all’insegnamento. Per coloro che sono iscritti a corsi di studio per il conseguimento della laurea magistrale a ciclo unico l’accesso è subordinato all’acquisizione di 180 CFA. I CFA da acquisire sono aggiuntivi rispetto a quelli del percorso universitario.
Riserva di posti: la norma prevede per i primi tre cicli dei percorsi universitari e accademici di formazione iniziale una riserva di posti per le seguenti categorie:

  • coloro che hanno svolto servizio presso le istituzioni scolastiche statali o presso le scuole paritarie per almeno tre anni, anche non continuativi, di cui almeno uno nella specifica classe di concorso per la quale scelgono di conseguire l’abilitazione, nei cinque anni precedenti
  • coloro che hanno sostenuto la prova concorsuale relativa alla procedura straordinaria di cui all’articolo 59, comma 9-bis, del decreto-legge 73/21
  • titolari di contratti di docenza nell’ambito di percorsi di istruzione e formazione professionale delle regioni

Focus ITP: fino al 31 dicembre 2024 i diplomi che danno accesso alle classi di concorso per Insegnanti tecnico pratici (ITP) rimangono validi ai fini della partecipazione ai concorsi (i medesimi titoli, entro i medesimi termini, saranno quindi validi anche ai fini dell’accesso ai corsi abilitanti).

Organizzazione corsi: per gli anni accademici 2023/2024 e 2024/2025 i percorsi di formazione iniziale possono essere svolti, a esclusione delle attività di tirocinio e di laboratorio, con modalità telematiche, comunque sincrone in misura non superiore al 50 per cento del totale.

Struttura del percorso: è prevista l’acquisizione di almeno 10 CFA di area pedagogica, e inoltre attività di tirocinio diretto e indiretto non inferiore a 20 CFA. Per ogni CFA di tirocinio, l’impegno in presenza nelle classi non può essere inferiore a 12 ore.

Prova finale: consiste in una prova scritta e in una lezione simulata.
La prova scritta prevede una sintetica analisi critica di episodi, casi, situazioni e problematiche verificatisi durante il tirocinio diretto e indiretto svolto nel percorso.
La lezione simulata richiede la progettazione, anche mediante tecnologie digitali multimediali, di un’attività didattica innovativa, comprensiva dell’illustrazione delle scelte contenutistiche, didattiche e metodologiche compiute in riferimento al percorso di formazione iniziale relativo alla specifica classe di concorso

2. Percorsi formativi abilitanti da 30 CFA per docenti abilitati su altro grado/classe di concorso oppure specializzati sostegno

docenti già in possesso di abilitazione su altra classe di concorso o altro grado di istruzione o di specializzazione su sostegno, fermo restando il possesso del titolo di studio necessario con riferimento alla classe di concorso, possono conseguire l’abilitazione in altre classi di concorso o in altri gradi di istruzione attraverso l’acquisizione di 30 CFA del percorso universitario e accademico di formazione
Iniziale. I contenuti della formazione riguardano l’ambito delle metodologie e tecnologie didattiche applicate alla disciplina di riferimento. I percorsi possono essere svolti anche mediante modalità telematiche sincrone, esclusivamente presso i Centri che organizzano e impartiscono percorsi accreditati per la formazione abilitante.

3. Percorsi formativi transitori abilitanti da 30 CFA

I docenti che abbiano maturato tre anni di servizio negli ultimi cinque presso le scuole statali o paritarie, di cui almeno uno nella specifica classe di concorso e coloro che hanno sostenuto la prova concorsuale del concorso “straordinario bis” potranno conseguire l’abilitazione con corsi da 30 CFA.

4. Percorsi formativi transitori da 30 CFA per i neo-laureati o per coloro che non hanno acquisito i 24 CFA entro il 31 ottobre 2022

Sono utili per accedere ai concorsi banditi fino a fine 2024, in caso si vinca il concorso sono previsti percorsi pari a 30 CFU/CFA da integrare dopo il concorso.
Sono rivolti a quei laureati che non hanno acquisito i 24 CFA entro il 31 ottobre 2022 e che quindi, per poter partecipare ai prossimi concorsi, devono acquisire i 30 crediti formativi.
Nell’ambito dei 30 CFA è prevista l’acquisizione di competenze pedagogiche, didattiche e metodologiche e lo svolgimento di attività di tirocinio diretto.

5. Offerta Formativa di 36 CFA ai sensi dell’art. 18 -BIS , comma 4, del Decreto Legislativo n. 59 del 2017, per i soggetti che accedono al Concorso con il possesso di 24 CFA conseguiti entro Il 31 Ottobre 2022

Questi corsi saranno attivati per coloro che partecipano ai prossimi concorsi senza essere già in possesso di abilitazione. Parliamo quindi

  • di docenti che partecipano con il titolo di accesso + 3 anni di servizio negli ultimi 5 nella scuola statale, di cui uno sulla classe di concorso specifica;
  • di coloro che partecipano con il titolo di accesso + 24 CFA conseguiti entro il 31 ottobre 2022;
  • di coloro che partecipano con il titolo di accesso + 30 CFA
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